الدكتور دان قائد تعليمي ومقدم بودكاست ومؤلف ومتحدث يبحث باستمرار عن أكثر الطرق فعالية للنهوض بالتعليم وتحقيق إنجازات عالية للطلاب. عمل الدكتور كرينيس في مجال التعليم لأكثر من 17 عاما كمدير مدرسة ومدرب تعليمي وأخصائي تدخل، ومدرس فصل أثناء عمله في منطقة مترو مدينة نيويورك في نيويورك وكونيتيكت. الدكتور كرينس حاصل على درجة الدكتوراه في القيادة ودرجة الماجستير في تعليم المراهقين والقيادة التربوية. لديه أطروحة بعنوان "القيادة التحويلية لإلهام عقلية النمو لدى معلمي الفصول الدراسية".
يقدم الدكتور كرينس بودكاست Leader of Learning الشهير الذي تم تصنيفه مؤخرا في لالمركز الرابع في قائمة Feedspot لأفضل 20 بودكاست القيادة التحويلية وفي المركز اليابع في قائمتهم لأفضل 35 بودكاست للقيادة التربوية. الدكتور كرينيس هو أيضا مؤلف منشور لمجلة The Transformational Leader’s Reflection Journal وساهم بتألف أجزاء من كتاب "100 شيء لا معنى له يجب على جميع قادة المدارس التوقف عن القيام به" ، و "100 شيء لا معنى له يجب على جميع المعلمين التوقف عن القيام به" ، و "لقطة Edumatch في التعليم (2017) المجلد 2: الممارسة المهنية وغيرها. وهو حاليا متعاقد مع Edumatch Publishing لنشر كتابه الخاص.
الدكتور كرينس هو مقدم خبير في المؤتمرات التعليمية والدورات التدريبية حول مواضيع تشمل القيادة ، وعقلية النمو ، ومشاركة الطلاب ، والتقنيات التعليمية المختلفة، وإنشاء. تم اختيار الدكتور كرينيس في فئة 2017 من القادة الناشئين ASCD.
ستيف بيرناج زميل كلية تشارترد للتدريس وزميل الجمعية الملكية للفنون مع أكثر من 35 عاما من الخبرة في التدريس الفعال والقيادة المدرسية.
بعد قضاء بعض الوقت كمدير مدرسة في مدرسة ثانوية كبيرة داخل المدينة في المملكة المتحدة ، أصبح ستيف الآن مستشار تعليمي ومفتش ومؤلف متخصص في تطوير أفضل الممارسات في القيادة التربوية وعلم أصول التدريس في الفصول الدراسية. ستيف هو المفتش الرئيسي للمدارس في المجلس الثقافي البريطاني ، ويقود برنامج تطوير القيادة المدرسية لمطبعة جامعة كامبريدج. ويقوم حاليا بتطوير مشاريع قيادية للعملاء في بنغلاديش والصين ومصر والهند ومنغوليا والإمارات العربية المتحدة وأوزبكستان. ستيف متحدث رئيسي وقائد ورش عمل ويكتب مقالات منتظمة عن القيادة المدرسية والممارسة الصفية الفعالة للصحافة التعليمية.
مارك معلم سابق وقائد مدرسة حائز على جائزة GESS، وهو الآن المؤلف الأكثر مبيعا والمدون والمؤثر والمتحدث الرئيسي ومستشار تكنولوجيا التعليم الاستراتيجي. يقدم مارك التدريب والدعم الاستشاري للمدارس في جميع أنحاء العالم وعمل على نطاق واسع في الشرق الأوسط. اشتهرت مدونته كصوت رائد في الممارسات الفعالة تربويا مع التكنولوجيا ، وقد فازت بالعديد من الجوائز ، بما في ذلك جائزة مدونة التعليم في المملكة المتحدة للعام. إلى جانب ذلك ، يعد مارك أيضا زميلا مؤسسا لكلية تشارترد للتدريس وهو أيضا المؤسس المشارك ل Global Edtech ويعمل أيضا بدوام جزئي كرئيس للتعليم في NetSupport.
أمجد علي مدرس ومدرب ومتحدث في TEDx وقائد أول. يعمل حاليا في مدرسة ثانوية، كما يقدم CPD / INSET. أمضى أمجد حياته المهنية في العمل في مدارس متنوعة ذات تحديات مختلفة. أمجد لديه مؤهل SENDCO ولديه أيضا مؤهل كمدرس مهارات متقدمة في التعليم والتعلم. قام أمجد بتقديم التطوير المهني المستمر لجميع القطاعات في التعليم بتداء من المعلمين الجدد إلى المديرين التنفيذيين ومديري المدارس والرؤساء التنفيذيين. كما قام بتقديم مجموعة من الموضوعات في جميع أنحاء المملكة المتحدة وأجزاء مختلفة من العالم. وقد عمل مع أكثر من 250 مدرسة و 1000 من الطلاب.
إيفون مديرة مدرسة دولية ديناميكية، وهي أيضًا مقيمة ومفتشة رئيسية للأنظمة المدرسية، تتمتع بأكثر من عشرين عامًا من الخبرة المهنية الملهمة في تصميم وقيادة الأساليب التحليلية لمواجهة التحديات وإيجاد الحلول في صناعة التعليم. تتميز إيفون بمهاراتها في تطوير العلاقات الداخلية والخارجية لتسهيل التعاون وتحقيق الأهداف ذات الأولوية العالية، وذلك من خلال اتباع نهج عالمي للحلول ومراحل التحسين المؤسسي المستمرة، مع الحفاظ على معتقدات وقيم ثقافية قوية.
قدرتها الواثقة على الازدهار في بيئة متسارعة، إلى جانب خبرتها المتنوعة والواسعة في عمليات التفتيش المدرسية، تتيح لها استخدامها لتحليل البيانات ومهاراتها في تطوير استراتيجيات التعلم البناءة عبر مختلف القطاعات الأكاديمية. بفضل سجلها الحافل في تسريع النمو من خلال قيادة تنفيذ الإجراءات وتطبيق المهارات والعمليات والسياسات القوية، تلعب إيفان دوراً أساسياً في الحفاظ على التطور المهني، مما يضمن تحقيق أداء استثنائي من قبل جميع الطلاب والموظفين