اللغة: الإنجليزية (مترجم إلى العربية)
ترجمة نصية: الإنجليزية, العربية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
سيتعرف المشاركون في هذه الدورة على كيفية تقييم المفتشين للمعايير التالية: • التدريس والتقييم • مهارات التعلم • التحصيل • التقدم • الملخص ونقاط القوة والتحديات
اللغة: الإنجليزية (مترجم إلى العربية)
ترجمة نصية: الإنجليزية, العربية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
"تعتبر مصطلحات "تحصيل الطالب" و "النمو الأكاديمي" قابلة للتبادل. ويمكن استخدام العديد من أنواع التقييمات، بما في ذلك الامتحانات واختبارات المعرفة والمهارات، لقياس تحصيل الطلبة ونموهم الأكاديمي. وتعد مستويات إنجاز الطلبة العالية انعكاسًا لأساليب التدريس الفعالة، ومشاركة الطلبة، وبيئات التعلم الداعمة.
اللغة: الإنجليزية (مترجم إلى العربية)
ترجمة نصية: الإنجليزية, العربية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
لتحقيق النجاح الأكاديمي، علينا تنمية مهارات الطلبة الاجتماعية والعاطفية والإبداعية. وتشمل هذه المهارات المرونة والتخيل وحل المشكلات والتعاون. الطلاب الذين يكتسبون هذه المهارات يكونون أكثر استعدادًا لتحقيق النجاح الأكاديمي، ومتابعة التعلم مدى الحياة، والتغلب على الظروف الاجتماعية الصعبة.
اللغة: الإنجليزية
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
إن التدريس والتقييم الفعال ضروريان للتعلم الناجح. إن إنشاء بيئة تعليمية آمنة، وإشراك الطلاب في أنشطة قيمة، واستخدام مجموعة متنوعة من استراتيجيات التدريس لمراعاة تفضيلات التعلم المختلفة، كلها أمور ضرورية للتعلم الفعال. ويجب استخدام البيانات لتعزيز التدريس وتقدم الطلاب. كما يجب استخدام مجموعة من أساليب التقييم، إلى جانب تقديم التغذية الراجعة ذات الصلة وفي الوقت المناسب.
اللغة: الإنجليزية
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
إن وجود منهج قوي ضروري لنجاح الطلاب في المدرسة. ويوفر المنهج إطارًا دقيقًا للأهداف والبيانات وتقييم التعلم. وبمساعدة منهج جيد، يتم ضمان حصول الطلاب على المعرفة والمهارات والفهم اللازم للنجاح في الحياة خارج المدرسة. ويجب أن تكون المناهج مرنة بما يكفي لتلبية احتياجات الطلاب، وتمثل أفضل الممارسات الحالية، وتخضع للتقييم والتعديل الروتيني.
اللغة: الإنجليزية
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
تعد حماية الأطفال ورعايتهم وتوجيههم ودعمهم من أهم مسؤوليات المدارس. وهو ينطوي على مجموعة واسعة من الأنشطة، بما في ذلك منع إصابة الأطفال، وتقديم المشورة والدعم العاطفي، وخلق مناخ مدرسي إيجابي. ولضمان جودة حياة عالية لكل الطلبة، يجب أن يكون لدى المدارس سياسات فعالة.
اللغة: الإنجليزية
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
المدرّب
الساعات المعتمدة
تعتبر القيادة والإدارة الوسطى الفعالة ضرورية للتشغيل السلس للمدارس. القادة المتوسطون مكلفون بتشجيع التطوير المهني للمعلمين بالإضافة إلى تطوير روابط وثيقة مع الطلاب والأسر وزملاء العمل. كما أن لهم دور مهم في تنفيذ رؤية المدرسة وأهدافها.
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
In this session, participants will gain a further understanding of the quality and effectiveness of teaching and learning are rigorously assessed during BEAM's effective annual review visit (ARV). This can involve reviewing the effectiveness of teaching and learning, the curriculum and assessment procedures, the effectiveness of leadership and management, and pinpointing areas that could be used for improvement.
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
In this course, participants will learn about ways for the preparation for foundation standards visit. It is the process through which a school is assessed regarding a set of five standards created to encourage high-quality early childhood education and care. These standards encompass a wide range of subjects, including the child's health and wellness, the organization of the curriculum, the effectiveness of administration and leadership, and parental and community involvement.
ترجمة نصية: العربية, الإنجليزية
الفئة المستهدفة
المدة
عدد الوحدات
In this course, participants will learn about ways the preparation for reparation for learning principles visit. It is a process by which a school is assessed in relation to a set of principles designed to promote and support high-quality teaching and learning. The fundamental objectives of these principles are to provide a safe and inclusive learning environment, and to promote positive interactions between educators, students, and parents.